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| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/19 |
| Anno | Secondo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 60 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | SIMONETTA VALTIERI |
| Obiettivi | N.D. |
| Programma | N.D. |
| Testi docente | N.D. |
| Erogazione tradizionale | No |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | No |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Avviso | |
|---|---|---|
| Ricevimenti di: | ||
| martedì dalle ore 15:30 alle ore 17:30 presso il dipartimento PAU studio del docente |
|
|
| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Crediti | 2 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/19 |
| Anno | Secondo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 20 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | ANNUNZIATA MARIA OTERI |
| Obiettivi | Il Corso di critica della conservazione, all’interno del laboratorio di restauro architettonico ha l’obiettivo di approfondire alcuni temi del dibattito contemporaneo sulla conservazione, alla luce del rapporto tra aspetti teoretici e tecnici del progetto di restauro. Ciò al fine di consentire agli studenti un’autonoma acquisizione di competenza critica in materia di tutela e conservazione dei beni architettonici. |
| Programma | Durante il corso saranno trattati i seguenti temi: il restauro inteso come "Conservazione dei Beni Culturali"; il giudizio critico come premessa indispensabile per le scelte di intervento; la conservazione del patrimonio architettonico in Italia, in Europa e nel bacino mediterraneo. Inoltre, approfondimenti specifici riguarderanno la valutazione critica degli esiti di alcune esperienze di restauro in corso . |
| Testi docente | B.P. TORSELLO, Che cos'è il restauro? Nove studiosi a confronto, Marsilio, Venezia 2005 Costituiscono un utile riferimento: le Riviste "TeMa" (Tempo Materia Architettura), "‘ANAKH" (Cultura, storia e tecniche della conservazione), "Arkos", "Casabella". Altre indicazioni e materiali bibliografici verranno forniti nel corso delle lezioni. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | Sì |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Crediti | 2 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/19 |
| Anno | Secondo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 20 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | SIMONETTA VALTIERI |
| Obiettivi | N.D. |
| Programma | N.D. |
| Testi docente | N.D. |
| Erogazione tradizionale | No |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | No |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Avviso | |
|---|---|---|
| Ricevimenti di: | ||
| martedì dalle ore 15:30 alle ore 17:30 presso il dipartimento PAU studio del docente |
|
|
| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Crediti | 4 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/17 |
| Anno | Secondo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 40 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | DOMENICO MEDIATI |
| Obiettivi | Il corso di Rilievo per il restauro si pone l'obiettivo di fornire competenze specialistiche per il rilievo e la conoscenza dei manufatti architettonici, attraverso strumenti di analisi e rappresentazione. In particolare si forniranno nozioni per una corretta metodologia di rilievo che consenta di acquisire aspetti dimensionali, formali, materici e di degrado finalizzati al restauro architettonico. |
| Programma | N.D. |
| Testi docente | N.D. |
| Erogazione tradizionale | No |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | No |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Crediti | 4 |
| Settore Scientifico Disciplinare | AGR/11 |
| Anno | Secondo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 40 |
| Attività formativa | Attività formative affini ed integrative |
| Docente | CARMELO PETER BONSIGNORE |
| Obiettivi | Il restauro è una disciplina complessa che lega insieme gli aspetti teorici fondativi con questioni altamente tecniche. Il corso di conservazione del legno ha l’obiettivo di fornire le conoscenze di base circa i danni causati nei manufatti lignei dagli insetti infestanti, le modalità di prevenzione nel rispetto dell’ambiente ma, allo stesso tempo, l’importanza di tali insetti per l’ambiente e il loro ruolo biologico nelle attività umane che comportano l’impiego del legno. |
| Programma | N.D. |
| Testi docente | Dispense fornite dal Docente |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
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