Corso | SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI |
Curriculum | Curriculum unico |
Orientamento | UNICO |
Anno Accademico | 2015/2016 |
Crediti | 9 |
Settore Scientifico Disciplinare | AGR/05 |
Anno | Terzo anno |
Unità temporale | Primo semestre |
Ore aula | 90 |
Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
Docente | GIULIANO MENGUZZATO |
Obiettivi | Il corso mira a fornire agli studenti gli elementi di base per l'analisi della stazione e degli ecosistemi forestali, in modo da essere in grado di definire le modalità di gestione più appropriate per la salvaguardia della biodiversità e per aumentare la produzione legnosa, di comunicare e sostenere le proprie scelte di fronte ai colleghi e ai portatori di interesse. RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI Conoscenza e capacità di comprensione Acquisizione delle conoscenze di base per la progettazione e realizzazione di interventi per la gestione delle foreste e per la gestione delle aree protette. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Capacità di applicare in piena autonomia le conoscenze acquisite per la realizzazione di rimboschimenti e nella gestione dei sistemi forestali, per la gestione dei sistemi boschivi. Autonomia di giudizio Essere in grado di: definire le forme di gestione più opportune in rapporto alle caratteristiche dei sistemi forestali e delle aree protette, alle esigenze della proprietà e della società; programmare interventi di gestione da attuare; valutare le diverse soluzioni tecniche e orientarsi nella scelta dei sistemi di lavoro nelle utilizzazioni con riferimento alla tutela dell’ambiente e alla salute e sicurezza degli operatori. Abilità comunicative Capacità di rappresentare adeguatamente le tematiche e le possibili soluzioni per una migliore gestione dei sistemi forestali, essere in grado di relazionarsi con altre figure professionali e di esporre i risultati del proprio lavoro. Capacità d’apprendimento Essere in grado di seguire corsi nell’ambito della gestione dei sistemi forestali. |
Programma | Introduzione al corso e illustrazione della sua articolazione. Concetto di ecologia. Atmosfera, radiazione solare e fototemperamento. Temperatura, Precipitazioni. Regimi termo pluviometrici. Il clima e vegetazione, classificazioni climatiche (De Martonne, de Philippis, Rivaz-Martinez). Classificazione fitoclimatica di Pavari, Cingoli di Schmid. Indici climatici. La popolazione e la struttura. Habitat, areale, nicchia ecologica. Le catene alimentari. Le piramidi ecologiche. La produttività delle foreste. Azione del clima sulla vegetazione e azione della vegetazione sul clima I paesaggi forestali. Il bosco e la selvicoltura: concetto ed evoluzione nel tempo. Obiettivi della selvicoltura. Rinnovazione del bosco, forme di governo, ceduo, ceduo composto e fustaia.Fustaia coetanea, disetanea, complessa. Forme di trattamento: taglio raso e sue varianti, tagli successivi e sue varianti, taglio saltuario. Il taglio a scelta e i tagli modulari. I tagli intercalari. Sfollamenti. Classificazioni arboree e diradamenti: diradamento dal basso, dall'alto, diradamento danese. Sistemi e metodi di diradamento: geometrico-sistematico, selettivo, misto. Il ceduo semplice e composto. Il ceduo a sterzo. Conversioni e Trasformazioni.. La gestione forestale nelle aree protette. Legge quadro sulle aree protette. Il sistema delle aree protette in Italia. La gestione forestale nelle aree protette. Direttiva Uccelli e Direttiva habitat, Rete Natura 2000. La gestione delle aree Natura 2000. Esercitazioni pratiche in bosco |
Testi docente | Lucio Susmel - Principi di ecologia Fattori ecologici Ecosistemica Applicazioni CLEUP Editore Padova. Marco Paci - Ecologia forestale Edagricole, Bologna. Pietro Piussi - Selvicoltura generale UTET Orazio Ciancio - Storia del pensiero forestale. Selvicoltura Filosofia Etica. Ruberanno Editore. Orazio Ciancio - Susanna Nocerini. Il bosco ceduo.Selvicoltura Assestamento Gestione.Accademia Italiana di Scienze Forestali. Firenze. Orazio Ciancio, Piermaria Corona, Marco Marchetti, Susanna Nocentini – Linee guida per la gestione sostenibile delle risorse forestali e pastorali nei Parchi Nazionali. Accademia Italiana di Scienze Forestali. Altro materiale didattico è disponibile presso il Docente e la Biblioteca del Dipartimento. |
Erogazione tradizionale | Sì |
Erogazione a distanza | No |
Frequenza obbligatoria | No |
Valutazione prova scritta | No |
Valutazione prova orale | Sì |
Valutazione test attitudinale | No |
Valutazione progetto | No |
Valutazione tirocinio | No |
Valutazione in itinere | No |
Prova pratica | No |
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