Corso | SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI |
Curriculum | Curriculum unico |
Orientamento | UNICO |
Anno Accademico | 2014/2015 |
Crediti | 6 |
Settore Scientifico Disciplinare | AGR/19 |
Anno | Secondo anno |
Unità temporale | Primo semestre |
Ore aula | 60 |
Attività formativa | Attività formative affini ed integrative |
Docente | VENERA FASONE |
Obiettivi | N.D. |
Programma | Etologia Introduzione al corso. Cenni storici, significato e ruolo dell’Etologia. Metodologie di studio del comportamento animale. Catalogo comportamentale, etogramma . Etologia e benessere animale. Definizioni e valutazione del benessere. Indicatori di benessere. Progetto Welfare quality. Esigenze ambientali e sociali correlate al benessere. Relazioni con l'ambiente. Ambiente e comportamento. Adattamento e stress, adattamento e addomesticamento. Cattività e relazioni con l’uomo. L'apprendimento. Processi di apprendimento. Releasers, stimolo-chiave. Comportamento istintivo. Innatismo e apprendimento. Imprinting. Apprendimento e condizionamento. Altre forme di apprendimento. Comportamento di relazione. Comportamento sociale, organizzazione sociale, relazioni intra ed interspecifiche, comunicazione animale. Comportamento di relazione: territorialità e marcatura del territorio, aggressività, predazione, gioco. Comportamento alimentare. Ricerca del cibo, sazietà, comportamenti innati ed imitativi, sete. Comportamento sessuale. Scelta del partner, lotta dei maschi per il possesso delle femmine, corteggiamento, sistemi di riproduzione, accoppiamento, parto. Comportamento parentale, comportamento neonatale. Anomalie della riproduzione, anomalie del comportamento materno. La domesticazione. Etologia dei selvatici. Avicoli, ungulati, piccola selvaggina. Cenni di etologia degli animali di interesse zootecnico. Etologia e benessere del trasporto al macello e della macellazione. Esercitazione: Gli esperimenti di Konrad Lorenz. Lezione di Danilo Mainardi sull’intelligenza animale. Esercitazione: riconoscimento di espressioni di animali e di sintomi di stress. La gestione faunistica. Fauna selvatica e sua importanza. Definizione ed obiettivi della gestione faunistica. L’allevamento dei selvatici in Italia. Messa a regime di un territorio faunistico: § conoscenza e descrizione del territorio § fauna potenziale e fauna reale § censimenti § analisi e valutazione dello status di una popolazione § la gestione venatoria § interventi sull’ambiente Gestione ordinaria di un territorio faunistico. Introduzione, reintroduzione, ripopolamento. Cenni di ecopatologia. Danni provocati dalla fauna selvatica. Tipologie, prevenzione e controllo dei danni provocati dalla fauna selvatica. Piani di prelievo dei selvatici. Caratteristiche delle carni di selvaggina. Considerazioni conclusive. |
Testi docente | Carenzi-Panzera - Etologia applicata e benessere animale vol. 1 - parte generale, Ed. Le Point Veterinaire Italie, 2008 Carenzi-Panzera - Etologia applicata e benessere animale vol. 2 - parte speciale, Ed. Le Point Veterinaire Italie, 2009 Sovrano-Zucca-Regolin - Il comportamento degli animali, Carocci Ed., 2009 Lovari. Rolando - Guida allo studio degli animali in natura. Bollati Boringhieri, 2004 Besa-Genovesi - Manuale di gestione faunistica. Greentime, Bologna, 2001. Materiale didattico distribuito durante il corso, da richiedere, eventualmente, alla docente |
Erogazione tradizionale | Sì |
Erogazione a distanza | No |
Frequenza obbligatoria | No |
Valutazione prova scritta | No |
Valutazione prova orale | Sì |
Valutazione test attitudinale | No |
Valutazione progetto | No |
Valutazione tirocinio | No |
Valutazione in itinere | No |
Prova pratica | No |
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