Corso | SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI |
Curriculum | comune |
Anno Accademico | 2023/2024 |
Anno | 2 |
Crediti | 6 |
Ore aula | 150 |
Settore Scientifico Disciplinare | AGR/10 - COSTRUZIONI RURALI E TERRITORIO AGROFORESTALE |
Attività formativa | Caratterizzante |
Ambito | Discipline dell'ingegneria agraria, forestale e della rappresentazione |
Responsabile | Salvatore DI FAZIO |
Crediti | 6 |
Semestre | Secondo Ciclo Semestrale |
PROGRAMMA
Ultimo aggiornamento: 30-09-2023
Principali testi di riferimento e consultazione:
· Allen E., I fondamenti del costruire, McGraw Hill Italia.
· Ching F.D., Costruire per illustrazioni, Calderini, Bologna.
· Chiumenti R., Costruzioni rurali, Edagricole.
· Cannarozzo R., Cucchiarini L., Mescheri W. e Vasta L., Genio rurale, vol.2 Costruzioni ed edifici rurali, Zanichelli, Bologna.
· Boschetti G., Edifici per la zootecnìa, Bovolenta editore (distr. Zanichelli).
· ARSIA Toscana, Costruire in legno. Progetti tipo di fabbricati e annessi agricoli.
Dispense e materiali didattici forniti o indicati dal docente; Guida allo svolgimento dell’esercitazione individuale; Quesiti riepilogativi di autoverifica e per la preparazione del colloquio finale
Ultimo aggiornamento: 30-09-2023
Il corso offre elementi di base per la progettazione delle costruzioni forestali in rapporto al paesaggio. Rivolge l’attenzione agli edifici strumentali per la produzione e di servizio per quelle attività aziendali complementari che oggi connotano lo spazio forestale, visto come spazio multifunzionale. I temi vengono trattati in considerazione della particolare natura delle aree collinari e montane, spesso riconosciute come aree di pregio naturalistico e paesaggistico. Vengono affrontati aspetti metodologici della progettazione considerando l’organismo edilizio e i suoi sottosistemi in relazione alle specificità socioeconomiche e ambientali, in vista degli obiettivi di sostenibilità. Vengono definiti gli elementi essenziali per lo studio del rapporto costruzioni paesaggio, riferendosi sia all’analisi degli edifici esistenti e alla valorizzazione del patrimonio storico–tradizionale, sia alla progettazione dei nuovi fabbricati, anche mediante casi-studio ed esempi applicativi.
La conoscenza, le capacità e le abilità che il corso consente di acquisire possono essere descritte come segue:
- Conoscenza e capacità di comprensione
Acquisizione di strumenti per la comprensione dell’organismo edilizio e dei suoi sottosistemi in relazione al contesto culturale e al paesaggio.
- Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Capacità di applicare i contenuti teorici all’analisi e alla progettazione di specifici fabbricati (produttivi o a supporto di attività aziendali integrative) secondo criteri di sostenibilità e integrazione paesaggistica. Capacità di seguire proficuamente, utilizzando le conoscenze acquisite, specifiche discipline dello stesso ambito disciplinare in corsi di laurea magistrale.
- Autonomia di giudizio
Capacità di comprendere vantaggi e limiti di applicabilità delle diverse soluzioni tecniche; discernimento di quelle maggiormente sostenibili in termini di compatibilità con il tema dato e le specificità del paesaggio forestale.
- Abilità comunicative
Capacità di: organizzare in testi ed elaborati tecnici i risultati delle applicazioni; presentare in pubblico gli esiti ottenuti; lavorare in gruppo.
- Capacità d’apprendimento
Capacità di affrontare a livello professionale semplici tematiche progettuali e territoriali ed altresì aggiornare autonomamente le competenze specifiche.
Ultimo aggiornamento: 30-09-2023
Si presuppone una sufficiente conoscenza di base dei contenuti dei corsi di matematica e fisica e di disegno tecnico.
Ultimo aggiornamento: 30-09-2023
Il corso attribuisce rilevanza sia agli aspetti teorici sia agli aspetti applicativi, anche con l'analisi di specifici casi studio. La didattica valorizza l'interazione con gli studenti, offrendo loro anche dei percorsi liberi e diversificati di approfondimento. La frequenza non è obbligatoria, ma viene ritenuta importante per affrontare lo studio individuale
Il lavoro autonomo richiesto allo studente, si articola nelle seguenti attività: studio individuale dei libri di testo e dei materiali didattici indicati dal docente; lavoro libero su testi di approfondimento a scelta tra quelli suggeriti dal docente; svolgimento delle esercitazioni assegnate dal docente, mediante la redazione – individuale o in piccoli gruppi di lavoro – di relazioni tematiche e di elaborati tecnici.
Ultimo aggiornamento: 30-09-2023
All'insegnamento è associato uno specifico TEAM nell'ambito della piattaforma Teams Microsoft. Gli studenti possono avervi accesso con un codice pubblicato nel website istituzionale (in area riservata). Nel TEAM sono presenti varie cartelle di condivisione relative ai materiali didattici (Presentazioni delle lezioni, dispense del docente, articoli scientifici e testi di approfondimento, risultati dei test di autoverifica, quesiti riepilogativi, bibliografia dettagliata relativa ai singoli temi trattati)
Ultimo aggiornamento: 30-09-2023
La verifica dell'apprendimento avviene in itinere attraverso test intermedi e di approfondimento dei contenuti applicativi, analisi di casi studio. L'esame finale consiste in una prova orale, nel corso della quale potranno essere discusse le prove e gli elaborati svolti in itinere. L'autoverifica dell'apprendimento da parte dello studente è agevolata da quesiti riepilogativi dei contenuti del corso predisposti dal docente.
Ultimo aggiornamento: 30-09-2023
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