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| Corso | SCIENZE E TECNOLOGIE AGRARIE |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | UNICO |
| Anno Accademico | 2022/2023 |
| Corso | SCIENZE E TECNOLOGIE AGRARIE |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | UNICO |
| Anno Accademico | 2022/2023 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | AGR/08 |
| Anno | Terzo anno |
| Unità temporale | Primo semestre |
| Ore aula | 60 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | ANTONINA CAPRA |
| Obiettivi | Preparare lo studente alla progettazione ed al controllo di impianti idraulici e di opere idrauliche semplici e ricorrenti tra le attrezzature delle aziende agricole e nella difesa idraulica del suolo. A tal fine vengono trattati gli argomenti classici dell’idrologia del terreno e dell’idraulica tecnica (idrostatica e idrodinamica, correnti in pressione, correnti a superficie libera, foronomia ed idrometria) e ne vengono illustrate le principali applicazioni nei campi dell’irrigazione e della difesa idraulica del territorio agricolo. Agli argomenti teorici si accompagnano esercitazioni su casi tecnici di notevole rilevanza per la preparazione professionale dell’allievo. Descrittori di Dublino RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI Conoscenza e capacità di comprensione. Acquisizione degli strumenti di base per il calcolo di dimensionamento di impianti idraulici elementari. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Capacità di applicare in autonomia le nozioni apprese alla risoluzione di problemi applicativi di particolare rilevanza per l’azienda agricola (irrigazione) e nella gestione idraulica del territorio (smaltimento delle acque). Autonomia di giudizio Essere in grado di valutare le diverse soluzioni tecniche e di orientarsi nelle scelte. Abilità comunicative Capacità di esporre i risultati delle applicazioni e di relazionarsi con l’imprenditore agricolo e con figure tecniche specialistiche del settore. Capacità d’apprendimento Capacità di seguire, utilizzando le conoscenze acquisite, i corsi specialistici nel settore dell’Idraulica. Capacità di consultare testi tecnici e scientifici. |
| Programma | Introduzione al corso. Obiettivi e contenuti del corso. Propedeuticità rispetto ai corsi successivi. Uso della calcolatrice e del foglio elettronico per i calcoli di Idraulica. Richiami di fisica. Richiami sulle conoscenze di base necessarie alla comprensione degli argomenti dell’idraulica agraria. Grandezze e unità di misura dell’idraulica agraria. Terminologia specifica. Proprietà dei liquidi. Idrologia del suolo. Caratteristiche fisiche dei suoli. Contenuto idrico e potenziale dell’acqua nel suolo. Curva di ritenzione idrica e caratteristiche idrologiche. Moto dell’acqua nel suolo. L’infiltrazione dell’acqua nel suolo. Esercitazioni. Idraulica Idrostatica Pressione e spinta idrostatica. Pressione assoluta e pressione relativa. Diagramma delle pressioni. Piezometro e manometro per la misura della pressione. Esercitazioni su: Calcolo della pressione e della spinta idrostatica su pareti piane di forma qualsiasi. Rappresentazione del diagramma delle pressioni. Idrodinamica Regimi di moto. Tipi di moto. Tipi di correnti. Teorema di Bernoulli per i liquidi perfetti. Significato energetico e geometrico delle diverse componenti dell’equazione di Bernoulli. Rappresentazione della linea piezometrica e della linea dei carichi totali. Applicazioni del teorema di Bernoulli all’efflusso da luci, alle correnti in pressione ed a quelle a superficie libera. Correnti in pressione. • Liquidi reali. Resistenze al moto. Linea piezometrica, linea dei carichi totali e linea dei carichi idrostatici. Determinazione dell’espressione della cadente piezometrica per i diversi tipi di corrente. Formule per il calcolo delle perdite di carico nelle condotte in pressione. Rappresentazione delle linee dei carichi. • Condotte corte. Perdite di carico localizzate. Cause e modalità di stima. Soluzione dei problemi di verifica e di progetto. • Moto nelle lunghe condotte. Equazione del moto di una corrente di liquido reale. Perdite di carico e loro determinazione. Moto permanente di una corrente di liquido reale con sole perdite di carico continue. Risoluzione di problemi semplici di verifica e di progetto delle lunghe condotte. Condotte con erogazione lungo il percorso. Cenni ai problemi di verifica delle reti di condotte. Esercitazioni su: Verifica e progettazione di condotte a gravità; condotte con sbocchi equidistanti e di uguale portata. Impianti di sollevamento e macchine operatrici (pompe). Potenza della pompa. Definizione e calcolo della prevalenza. Tipi di pompe e curve caratteristiche. Problemi di verifica e di progetto. Esercitazioni • Calcolo della prevalenza e della potenza di una pompa • Esempi di casi concernenti gli impianti irrigui • Verifica e progettazione di lunghe condotte con sollevamento. Correnti a superficie libera in moto uniforme • Caratteristiche geometriche e costruttive dei canali. • Problemi di verifica e di progetto dei canali in moto uniforme. • Esercitazioni su: verifica di canali; scala delle portate; progettazione di diversi tipi di canale. Foronomia • Efflusso da bocche a battente e da bocche a stramazzo. • Applicazioni agli impianti irrigui. • Esercitazioni su: verifica e progettazione di una bocca a battente e dell’erogatore di un impianto irriguo. |
| Testi docente | Dispense e copie delle presentazioni disponibili, fin dall'inizio del corso, sul sito riservato degli studenti. Testi di consultazione Ferro V., 2012. Elementi di idraulica e idrologia. McGraw-Hill |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | Sì |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | Sì |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Avviso | |
|---|---|---|
| Ricevimenti di: Antonina Capra | ||
| I ricevimenti vengono concordati via E-mail all'indirizzo istituzionale del docente (acapra@unirc.it). |
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| Corso | SCIENZE E TECNOLOGIE AGRARIE |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | UNICO |
| Anno Accademico | 2022/2023 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | AGR/09 |
| Anno | Terzo anno |
| Unità temporale | Primo semestre |
| Ore aula | 60 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | LORENZO MARIA MASSIMO ABENAVOLI |
| Obiettivi | Il corso si propone di fornire le nozioni di meccanica agraria (meccanica applicata alle macchine, motori, trattrici agricole ecc.), le caratteristiche costruttive e funzionali delle principali macchine e degli impianti, fornendo indicazioni sulla loro corretta scelta in relazione alle caratteristiche colturali e ambientali dell’azienda dove devono operare. Per le varie operazioni colturali e post-colturali saranno indicate le possibili macchine da impiegare, le caratteristiche della lavorazione svolta ed altri aspetti tecnico-economici del loro impiego. |
| Programma | N.D. |
| Testi docente | N.D. |
| Erogazione tradizionale | No |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | No |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Avviso | |
|---|---|---|
| Ricevimenti di: Lorenzo Maria Massimo Abenavoli | ||
| Martedi e mercoledi ore 10:00 - 12:00 |
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