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| Corso | SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | UNICO |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Corso | SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | UNICO |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | AGR/01 |
| Anno | Secondo anno |
| Unità temporale | Primo semestre |
| Ore aula | 60 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | DONATELLA MARIA DI GREGORIO |
| Obiettivi | Il modulo di Principi di Economia Forestale si pone l’intento di fornire agli studenti un primo approccio critico ai problemi del mercato dei prodotti agroforestali. Il modulo introduce allo studio dell’analisi microeconomica, secondo l’approccio marginalista, attraverso la teoria del consumatore e dell’impresa, pervenendo all’analisi della formazione del prezzo e degli equilibri di mercato in relazione alle diverse forme individuate e descritte dalla dottrina economica. Più specificamente, il corso di Principi di economia forestale si prefigge di incentivare lo sviluppo di: CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: Lo studente apprenderà le nozioni base della teoria economica con riferimento alla microeconomia. CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE APPLICATE: Il corso si pone inoltre l'obiettivo di far sì che lo studente sia in grado di applicare principi e criteri generali stimolando la curiosità e la comprensione. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: La conoscenza dei principi di base dell'economia dovrà condurre ad una crescita sui temi trattati anche migliorando il senso critico soprattutto relativamente le principali tematiche affrontate nel corso delle attività didattiche. ABILITA' COMUNICATIVE: Lo studente sarà in grado di effettuare i collegamenti e le interdipendenze tra le differenti tematiche. CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: Lo studente individuerà le peculiarità della teoria del consumatore e dell'impresa, nonché le ricadute sugli equilibri o disequilibri di mercato. |
| Programma | Introduzione al problema economico; i sistemi economici. Economia e scelta razionale; il concetto di utilità; l’utilità cardinale e ordinale. L’insieme delle alternative e il vincolo di bilancio; preferenze e loro rappresentazione. le curve di indifferenza; l’ottimo del consumatore. Domanda individuale e domanda di mercato; curva reddito-consumo e curva di Engel; effetto reddito ed effetto sostituzione. Esercitazioni Elasticità della domanda (rispetto al prezzo, al reddito e incrociata); classificazione dei beni; critiche alla teoria neoclassica della domanda. Produzione e produttività; i costi. Esercitazioni. costi di breve periodo; i costi di lungo periodo; costi medi e marginali. Potere di mercato e funzioni di ricavo; ottimo livello di produzione Curva individuale di offerta e offerta di mercato; Elasticità dell’offerta Forme di mercato Mercati concorrenziali e mercati imperfetti |
| Testi docente | Bertola G., Lo Prete A., Istituzioni di economia, il Mulino, Bologna, 2011. Cozzi T., Zamagni S, Istituzioni di economia politica. Un testo europeo, il Mulino, Bologna, 2002. Messori F., Istituzioni di economia, Editrice Clueb Bologna, 1994. Sloman J., Garratt D., Elementi di economia, Il Mulino, 2010. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
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